Senderismo a Torregarcía 2011

El Equipo Educativo de Primer Ciclo como en años anteriores hemos realizado nuestra ruta de senderismo a Torregarcía, los alumnos de Primero el 19 de mayo y los de Segundo el 27 de mayo.
Respecto a Primero, según el profesorado que asistió fue una mañana que en principio amenazaba lluvia pero al final acompañados con un fuerte viento, se decidieron a emprender la marcha, donde pasaron una jornada agradable, terminaron cansados pero al final todos contentos.
Con el alumnado de Segundo, les narro en primera persona porque he vivido la jornada con ellos.
Salimos a las nueve treinta horas, el grupo cruza la avenida hasta llegar a la Rambla, caminamos con alegría y entusiasmo y con muchas ganas de ver todo lo que hay a nuestro alrededor. Los niños/as van tomando contacto con la madre naturaleza observando sus plantas, piedras, residuos orgánicos... vamos compartiendo conversaciones de los distintos animales que pueden aparecer, oigo historias de serpientes, alacranes y toda esa clase de animales que ellos creen que podían encontrar.
La primera parada se realiza al final de la Rambla donde don Andrés les explica el significado del Parque Natural Cabo de Gata Nijar.
Seguimos avanzando donde el grupo se empieza a largar bien por el cansancio de algunos, bien porque aprietan el paso y tienen ganas de llegar pronto a la ermita de Torregarcía. La cuestión es que Andrés y yo nos quedamos atrás con los rezagados y cuando llegamos nos encontramos con todas las escalinatas de la ermita ocupadas, los niños con su comida y bebida en la mano.
Diez y cuarto de la mañana todos desayunando, sin opción de ningún tipo, debatimos entre nosotros entre quedarnos allí o continuar el camino.
La decisión de continuar el camino hasta la siguiente rambla, a alguno le importuna, pero la mayoría decide ponerse en camino. Son treinta minutos mas de camino, me doy cuenta de que algunos se van quedando atrás, no porque están cansados, sino porque se entretienen buscando piedras, bichos, cañas...
Llegamos a la rambla señalada y volvemos por la playa, aquí es cuando ya empieza el desmadre, los niños en contacto con la playa, lo primero que hacen es empezar a tirar piedras, por si alguna salta por encima del agua dos o tres veces, las niñas buscan conchas piedras de colores...
El grupo comienza a desplazarse de una manera lentísima, porque entre la arena y los objetos que van recogiendo el caminar es lento y pesado.
A duras penas llegamos a la Ermita, decidimos que por la playa nunca llegaríamos es preciso retornar por el camino de ida.
La vuelta desde la ermita resulta lenta, para los que se quedaban rezagados, algunos no estaban preparados fisicamente o no sabían dosificar sus energías corrían hacia adelante, atrás.
Al final llegamos al colegio unos mas cansados que otros, pero de esta experiencia podemos entresacar algunas notas a tener en cuenta:
Primero que los niños deberían estar mas en contacto con la Naturaleza.
Segundo, repetir esta experiencia al menos dos veces al año, creando un aula de la naturaleza, donde practiquemos y apliquemos unas normas esenciales a tener en cuenta, en comportamiento y respeto hacia la Naturaleza, en conocimientos de flora, paisaje, educación medioambiental, historia, nedios de prevención ....

Yuri y Baco en Japón

Se trata de continuar con el cuento que estamos realizando a través del centro, donde los protagonistas son una niña y su perro Baco que tras encontrarse una botella con un mensaje que decía "emisarios de la Naturaleza"corrió a la biblioteca donde encontró un libro que narra las aventuras que ellos mismos realizan y en nuestro caso hemos contado en el aula de Segundo B a Yuri y Baco que viajan a Japón.
Yuri y Baco aparecieron en el aeropuerto de Tokio, vieron mucha gente que salía del país. Yuri se acercó a un anciano que les explicó lo que había ocurrido "un maremoto arrasó todo a su paso, a causa de ello hubo un sobecalentamiento de una central nuclear originándose la nube radiactiva".
Yuri preguntó: ¿Que podemos hacer? El anciano le respondió: Primero ayudar, después ayudar y para finalizar ayudar.
Yuri y Baco partieron hasta cerca de la central nuclear, allí conocieron a un técnico llamado Yoko, el cual les atendió porque eran los emisarios de la naturaleza, Yoko explicó lo que estaban haciendo:
Primeron enfriaron los reactores, después limpiar los edificios contaminados, retirando la cap de tierra contaminada, mas tarde se construirá un sarcófago de hormigón armado para cubrir el reactor. Finalmente establecer un área de seguridad de 30 kilómetros.
Yuri y Baco vieron también como todose los materiales que habia arrastrado el maremoto, los japoneses los iban seleccionando para después reciclarlo. Yuri pensó: es importante reciclar, se me ocurre mandar este mensaje:
Si reciclamos, nos ayudamos y a la naturaleza conservamos, desde Japón ayudamos todos con ilusión.

Taller de papel marmoleado

Los alumnos de Segundo realizamos un taller completamente distinto a lo que realizamos a diario.
Pasamos unas horas maravillosas con Mari Luz Mena, donde pudimos admirar la magia y los juegos con los colores.
No nos cansabamos de poner cartulinas en las cubetas, mezclar colores, remover con los pinceles, mojarlos en agua y ponerlos a secar, el resultado una verdadera obra de arte para nuestras pequeñas mentes, algo que siempre quedará en nuestra retina.

Cuatro pequeños escritores

Inés, Juan Luis, Sara y Alba del aula de 2ºB han sido los alumnos/as seleccionados, con motivo del Día del Libro, para que podamos leer sus cuentos en el blog, espero que disfruteis de las aventuras que ellos nos han relatado

La mariposa que quería nadar autora Inés

Era una mañana soleada. La mariposa Mini quería jugar con sus amigas y las llamó. Pasaron por una piscina muy grande y vieron a un delfín. De tanto hablar y hablar se hicieron amigos, pero ya era tarde para jugar, volvieron a casa rápidamente.
Al día siguiente fueron a la piscina para jugar con Tico, el delfín, pero había un problema Mini no podía nadar, probó y probó, pero nada. ¡No podía jugar con Tico! La mariposa triste fue a su casa.
Desde entonces para alegrar sus vidas, Mini jugaba revoloteando en el aire, acompañando a Tico en el agua.

El gorrión autor Juan Luis

En la sequía de un desierto había un gorrión donde no tenía nada que comer, ni de beber. Estando casi desfallecido vino un gran tornado que lo arrasaba todo, ante el peligro se puso a volar, volar, casi desmayado apenas sin fuerzas para volar, el tornado lo llevó a un oasis, cuando se despertó se posó en la rama de una palmera. Un coco se cayó y se abrió, el gorrión fue beber agua del coco.
Apareció un tucán que le preguntó: ¿Qué haces aquí? El gorrión le respondió: Me he perdido. El tucán le dijo: ¿Quieres venir a mi casa? El gorrión le respondió que estaba encantado de ir.
Los dos se hicieron muy muy amigos.

La ballena verde autora Sara

En unas aguas muy tranquilas vivían unas ballenas normales, pero había una que no era normal por su color verde.
Había dos ballenas Susi y Quira que siempre le estaban sacando burla, le hacían muchas cosas que a la ballena verde no le gustaba.
Un día un delfín se acercó a la ballena, y ella le explicó que siempre la molestaban.
El delfín reunió a todas las ballenas, y les contó lo que pasaban. Susi y Quira decía que la ballena verde no era como ellas y por eso se divertían.
El delfin les dijo: Todas sois ballenas, aunque tengais un color distinto os teneis que respetar y cuidar, cuando seais mayores lo comprendereis mejor.
Susi y Quira seguían riéndose.
Un día fueron capturadas las tres, los ecologistas devolvieron al mar a Susi y Quira, pero la ballena verde la llevaron a un acuario dode vive feliz y contenta con su amigo el delfín y es admirada por millones de niños que van a visitarla.

El rey y la princesa por Alba

Erase una vez un príncipe que estaba triste porque no tenía princesa, pero un día pasó una bella princesa por los alrededores del castillo galopando con su caballo. El príncipe al verla se enamoró de ella. El príncipe mandó a sus soldados a buscarlas por los distintos castillos. Al final la invitó a una gran cena donde ella venía mas guapa que nunca, el príncipe se enamoró todavía mas. Se hicieron grandes amigos, un día y otro quedaban para verse y hablar, pero nunca el príncipe le decía nada.
Un día la princesa se encontró al príncipe con otra mujer, la princesa se enfadó, la mujer le dijo al príncipe:¿Quién es esa mujer? Es mi novia dijo el príncipe. La mujer se enfadó y se marchó. Cuando vio esto la princesa salió corriendo a los brazos del príncipe, al final se casaron fueron muy felices.

El movijuego 2011

Como todos los años realizamos el movijuego en nuestro centro. Fue en martes quince de abril cuando a las 9,30 horas se inició la jornada, donde el alumnado se tuvo que repartir en los distintos quince juegos que se encontraban en los patios y pistas del colegio, con una ayuda singular de alumnado de Prácticas y los tutores del ciclo, componiendo una veintena de personal en las bases de los juegos.
Las rotaciones fueron continuas ya que la mayor parte de los niños querían pasar por todos los juegos. Se desarrolló en un clima de compañerismo, juego y diversión, donde a todos y cada uno de los participantes les resultó una jornada inolvidable, para salir de la rutina de las aulas,l os libros, actividades y controles...
A las 11,45 h se dio por finalizada la jornada. Un día que se debería repetir todos los años e incluso proponer alguna vez mas.
¡Fantástico!